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다사랑 정서지원
스트레칭 이후 농구 영상과 슬램덩크 노래를 들으며 농구 스포츠에 대해 설명하였습니다. 금일 농구 활동에..
395
다사랑 교육재활
장난과 폭력을 어떻게 구분해야 하는가에 대해서 교사의 설명과 영상 자료를 통해 다함께 알아보았으며,&n..
394
다사랑 자립생활
오늘의 자립 생활은 전기로 우리가 해볼 수 있는 일상생활에 꼭 필요한 드라이기로 머리 말리기와 일상생활에서 음식..
393
다사랑 교육재활
챗지피티로 만들어진 캐릭터를 보며 색칠 활동에 참여하는 시간이었으며, 그림 그리기에 대한 어려움을 보이..
392
다사랑 교육재활
인권의 기본적인 의미와 중요성에 대해 이해하는 시간을 가졌습니다. 시청 각 자료를 활용하여 이용인들의 ..
391
다사랑 여가선용
프로그램이 진행되는 동안 이용인들이 적극적으로 참여하며 박수, 호응, 노래 부르기 등 긍정적으..
390
다사랑 자립생활
경제 교육을 주제로 하여 두 번째 진행된 본 프로그램에서 시작 초반 부에는 간단한 프로그램의 진행 방법과 경제 ..
389
다사랑 교육재활
아기 돼지 삼 형제의 성장 이야기와 독립해서 자립할 수 있는 집을 짓는 스토리를 가지고 이야기를 나누어보는 시간..
388
다사랑 자립생활
초반에는 자립에 필요한 위생 관리 교육의 중요성에 대해 이해해보는 시간을 가졌습니다. 전반적으로 이용인..
387
다사랑 여가서비스
여가 서비스로 볼링장을 방문하는 시간이었습니다.시설에서 닌텐도로 매번 해봤었는데 이번에는 실제로 방문하여 볼링을..
386
다사랑 정서지원
구기종목으로 축구 알아보기 2회차를 진행해보는 시간을 가졌습니다. 공을 받아보고 1:..
385
다사랑 교육재활
핸드벨 연주를 준비하여 “무엇이 똑같을까” 동요에 맞춰 핸드벨 연주를 해보는 시간을 가졌습니다..
384
다사랑 자치회의
자치회의 시간에는 한달 동안 잘 지냈는지와 건의 할 사항들에 대해서 자유롭게 이야기를 해보는 시간이었습니다.의견..
383
다사랑 교육재활
우리가 늘 보고 만져보는 리빙룸에 장식되어 있는 인형을 가지고 개인이 좋아하는 인형을 그려서 색칠을 해보는 시간..
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다사랑 정서지원
오랜만에 만난 체육 선생님과 반갑게 인사하고 준비해온 순서에 따라 프로그램이 진행되었습니다. 신체적으로..
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