손 씻기 활동에 적극적으로 참여하며 교사의 설명과 시청각 자료를 집중해서 따라 하는 모습을 보였습니다. 

손 씻는 단계에 대해서는 처음에는 정확히 기억하지 못하였으나 반복 설명을 통해 올바른 순서를 이해하려는 모습을 보였으며,

 손은 언제 씻어야 하는지에 대한 질문에는 “밥 먹고”라고 대답하는 등 기본적인 위생 습관을 알고 있었습니다.

또한, 양치질 방법을 설명할 때 직접 동작을 따라 하며 적극적으로 참여하였고, 목욕 방법과 옷 입는 순서에 

대해서도 비교적 잘 이해하는 모습을 보였습니다. 옷을 꺼내는 방법에 대해서는 올바른 방법을 안내하자 

이해하는 모습을 보였습니다. 반복적인 교육을 통해 올바른 위생 습관을 

지속해서 익혀갈 수 있을 것으로 판단된다. ◑∞◐